寧夏固原市的2300名師生徒步108里祭奠先烈的消息引發(fā)了廣泛關(guān)注。
徒步百里祭英烈，既是一項(xiàng)隆重的紀(jì)念活動(dòng)，也是一次意義深遠(yuǎn)的教育活動(dòng)。在中國(guó)，向英烈致敬、緬懷先烈是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。而徒步百里，更是一種挑戰(zhàn)自我的方式，讓年輕的學(xué)生們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也錘煉了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神。
石琪慧 設(shè)計(jì)
這一活動(dòng)不僅是對(duì)革命先烈的深切緬懷，更是一堂生動(dòng)的“行走的思政課”，讓學(xué)生們?cè)谀捯庵镜耐瑫r(shí)，接受了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，在慎終追遠(yuǎn)中堅(jiān)定信念，砥礪前行。
“行走的思政課”浸潤(rùn)人心，產(chǎn)生強(qiáng)大感召力。
從1995年起，固原市的師生們便開始了這場(chǎng)特殊的征程。幾十年來(lái)，無(wú)論風(fēng)雨如何，他們從未間斷。每年清明前夕，學(xué)生們都會(huì)趁著夜色集結(jié)，踏上108里的征途。在這個(gè)過(guò)程中，他們迎雨雪、走泥濘，跌倒了重新站起，受傷了相互攙扶。這不僅是對(duì)體力的考驗(yàn)，更是對(duì)意志的磨煉。當(dāng)他們最終抵達(dá)烈士陵園，站在莊嚴(yán)肅穆的墓碑前，那段波瀾壯闊的革命歷史仿佛就在眼前，先烈們的英勇事跡和崇高精神深深震撼著每一個(gè)學(xué)生的心靈。
“行走的思政課”是最寶貴的教育資源。
在這趟行程中，學(xué)生們所經(jīng)歷的一切都成為珍貴的教育資源。行走在路上，他們體會(huì)到了堅(jiān)持的力量，懂得了面對(duì)困難時(shí)應(yīng)有的態(tài)度；抵達(dá)陵園后，聆聽(tīng)先烈們的故事，他們深刻理解了今天的幸福生活來(lái)之不易，明白了自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。這種沉浸式的體驗(yàn)，將思政教育從書本上的文字轉(zhuǎn)化為真實(shí)可感的經(jīng)歷，讓學(xué)生們?cè)谛撵`的觸動(dòng)中，真正領(lǐng)悟到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。
“徒步百里祭英烈”活動(dòng)還產(chǎn)生了強(qiáng)大的社會(huì)輻射效應(yīng)。
最初，這一活動(dòng)只是固原兩所學(xué)校的行動(dòng)，如今已帶動(dòng)寧夏多所學(xué)校和社會(huì)團(tuán)體參與其中。這種影響力的不斷擴(kuò)大，不僅體現(xiàn)了活動(dòng)本身的價(jià)值，也反映出社會(huì)對(duì)紅色教育的高度認(rèn)可和積極響應(yīng)。每一次的徒步祭奠，都像是一顆紅色種子，在學(xué)生和社會(huì)各界人士心中種下了愛(ài)國(guó)的情懷，讓更多的人了解到革命歷史，傳承紅色基因。
從教育的角度來(lái)看，這堂“行走的思政課”是對(duì)傳統(tǒng)思政教育的創(chuàng)新與突破。
它打破了課堂的局限，將思政教育與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校還以“大思政”的視野，將活動(dòng)課程化，各學(xué)科協(xié)同參與，讓思政教育變得更加豐富多彩、生動(dòng)有趣。
另外，學(xué)校與博物館、紀(jì)念館等建立合作機(jī)制，打造“場(chǎng)館里的思政課”，更是形成了學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂協(xié)同育人的良好格局，使思政教育的實(shí)效性和感染力得到了極大提升。
我們還應(yīng)看到，這樣的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。
在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅鍛煉了身體，更錘煉了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，成為他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的強(qiáng)大精神支柱。
同時(shí)，對(duì)先烈的緬懷和對(duì)歷史的銘記，也將激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
上好“行走思政課”，在慎終追遠(yuǎn)中砥礪前行。天地英雄氣，千秋尚凜然。在新時(shí)代背景下，我們需要更多這樣有意義的活動(dòng)，讓紅色基因融入青少年的血脈，讓革命精神在傳承中煥發(fā)出新的時(shí)代光芒。上好“行走的思政課”，就是要讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中感悟，在感悟中成長(zhǎng)，在慎終追遠(yuǎn)中汲取奮進(jìn)的力量，勇?lián)鷷r(shí)代賦予的重任，書寫屬于他們的壯麗篇章。（寧夏新聞網(wǎng)特約網(wǎng)評(píng)員 李紅軍）
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